学校团委工作述职报告汇总。
写报告的格式要注意什么呢？每当我们结束一阶段的任务，我们使用报告的情况越来越多。报告的内容可以是综合性的，也可以是专题性的，个人总结网的编辑今天为大家带来的是一篇与“学校团委工作述职报告”相关的文章，谢谢您参考本文！
学校团委工作述职报告(篇1)
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校三五年级英语教学工作。
一．师德方面：
加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二．德育工作
我们教师在教书的过程中，必须注重教书育人。下面我就谈谈我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。
1.通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。
教师是学生心目中的“榜样”和“楷模”，是构建和师生关系的主动者。俗话说：“有什么样的校长就有什么样的学校。有什么样的老师就有什么样的学生。”美国学者所罗门教授说：“在个体人格发展方面，老师的影响仅次于父母。”可见，教师的表率作用是至关重要的。教师的使命不仅要教书，而且要育人。不能靠华丽、空洞的辞藻，要靠自己得体的仪态、良好的行为。因为小学生可塑性、模仿性强，教师是学生最直观的榜样，教师的言行举止对学生有直接的影响。所以英语教师必须注重言传身教，以身作则，为人师表，注重自身仪态，不可以过于前卫的穿着打扮误导学生的审美观。通过自身字迹优美、重难点突出的板书，条理清晰、逻辑性强的教学语言，富有创造性、灵活性的教法感知学生，发挥学生的主体作用和老师的主导作用，造成“此时无声胜有声”的效果，使其形成严谨的学习习惯。还有，在平时的教学中，将培养学生的行为规范与学习习惯，加强学生心灵与情操的涵养，增强学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透其中，最终取得了较好结果。
2.引导学生发现和欣赏作品的人物美，用感人的艺术形象、崇高的思想感情净化心灵，纯正情感、陶冶情操，培养学生高深的道德情操。
美的典型具有榜样的力量和诱导的力量。艺术是以情感人、以情动人的。因此在英语教学中应力求创造传情的感染的气氛陶冶学生，让作品所展示的鲜明、真实、感人的形象，打开他们心灵的大门，爱作者所爱，达到思想性和艺术性的高度统一。不失时机的把思想教育寓于英语教学之中，使学生不仅学到了英语语言知识，而且受到了思想教育。这对于把学生培养成品学兼优的人才，贯彻素质教育具有重要意义。
3.引导学生发掘英语语言及文章的深层内涵，并恰当地使其与现实生活结合，给学生以深深的启示。
如今的学生大多是独生子女，人际交往面狭窄，疏离倾向严重，社会适应能力差，很需要在教育中弥补这一欠缺。英语除了语音语调优美，还有各种场合的礼貌用语、富有情感的爱国歌曲和具有时代感的范文，都具有情感的感染作用、启迪人和教育人的作用，以及人际关系的指导作用。通过事例所展示的社会人生的画卷，帮助学生掌握和认识社会的发展规律，启迪学生对社会、对人生的思考，在学习、欣赏中领悟到某种生活的哲理。而德育需注意理论联系实际，并注意要具有现实性。因此，在英语教学中，注重发掘其内容的深层的内涵与现实意义，给学生以深深的启示。不但激发学生学习英语的兴趣，并自觉摒弃日常生活中不文明的语言，提高自身的语言修养、个人交往的水平和能力。通过语言美的教育，陶冶学生的情操，净化他们的心灵，增加交往的信心和勇气，使他们的日常用语趋向规范和得体。
综上所述，作为一个二十一世纪的英语教师，在教好文化知识的同时，要善于把握机会，在恰当的时候穿插进德育教育，使我们的学生不但学习好，身体好，思想心理也都好。只有这样，才无愧于“人类灵魂工程师”的称号。以上就是我对本学期的师德德育工作总结，我将继续努力，更好的为学生和家长服务，争取做一个让人民满意的人民教师！
学校团委工作述职报告(篇2)
回顾这一学期以来的工作，我校团委以紧紧围绕学校为中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，加强了团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期工作总结如下：
一、加强团建工作，提高团组织的凝聚力
1、通过每月一次的团干会议，有针对性地组织团干学习团的有关知识，培养其责任心和责任感，牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念，培养他们工作认真实干的习惯，在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。
2、根据学校各阶段的工作计划，通过每月一次的学生会工作例会，交流总结各项工作经验，有计划地布置各项工作，并扎实有效地去开展各项工作，增强学生会全体成员服务校园，与学校共发展的大局意识。
3、进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会独立开展工作的能力，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。
二、适时开展各类组织活动，增强团员思想意识
1、组织学雷锋活动，在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量，强调日常规范，从身边做起，从小事做起，厚积薄发，不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平；引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感，并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。
2、积极响应县团委号召，组织学生开展团日活动，增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操；通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动，向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操，以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的今天，引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统，进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。
3、本学期认真开展了各项表彰工作，表彰了xx-20XX学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作，提高学生干部工作的积极性。
4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛，在全校教师中展开了激烈的角逐，各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛，充分体现了教师风采。
5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作，制作团员个人信息表，工作做细，做到有的放矢。
三、做好各项常规工作，积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务
1、配合政教处做好检查工作。团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为习惯。
2、加强对学生会的指导和管理，发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。
4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知，带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。
经过努力工作，我校团委工作在各方面都有了长足的进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼！
学校团委工作述职报告(篇3)
202*年是持续贯彻党的十九大精神和团的十八大精神的重要一年，面对突如其来的新冠疫情，全国人民上下一心，在党的领导下取得了抗击疫情的伟大胜利。
本年我院团委以“围绕中心、服务大局”为工作主线，在院党委领导和校团委指导下，进行思想引领、完善组织建设、增强服务本领，引领团员青年勇担时代重任，争做有为青年。
一、引领思想，使命共担
我院团委高度重视思想引领工作，汇聚价值焦点，搭建思想阵地。密切关注团员们的思想动态，鼓励广大团员担起青年使命。
01落实“青年大学习”要求
开创青年学习新道路
1.“重任在肩·爱国力行”系列教育活动。我院团委在疫情期间引导青年团员学总书记回信精神，进一步明确“在党和国家最需要的地方绽放绚丽之花”的志向；于线上举行“重任在肩·爱国力行”百生讲坛活动，传承伟大抗疫精神；组织各团支部着眼身边抗疫事迹，举办特色团日活动，将爱国情、强国志融入爱国行之中。
2.“青年大学习”主题教育。我院团委积极响应“青年大学习”部署要求，建立考评机制，纳入月度考核体系；创新学习方式，鼓励团支部以小组制等形式开展学习教育，确保全覆盖；推广优秀经验，使主题教育内化于心、外化于行。
3.“我与祖国共奋进”系列教育活动。我院团委举办“我与祖国共奋进”百生讲坛活动，昂扬青年朝气；举办我院升旗仪式，重温入党誓词，深化爱国主义教育；动员全院学生参与社会实践，鼓励团员以青年之心读懂中国，讲好抗疫故事、感恩伟大时代。
02创新团日活动，搭建广阔平台
我院团委在疫情期间创新团日活动形式，开展了“众志成城·防疫有我”、“共抗疫情·爱国力行”等主题团日活动，全院1000余名青年团员积极参加到活动当中；进行整合宣传，鼓励各支部学习优秀做法、凝聚支部力量；进行二次创新，将“线上+线下”的活动开展方式延展至后疫情时代，提升团日活动质量与团员参与积极性。
我院团委以“聚百年奋斗光华，谱时代青年新章”为主题开展团日活动设计大赛，涉及全院18个团支部、团员600余人，覆盖率愈70%。各团支部通过开展“凌云志青年强，心归处是家乡”、“学总书记回信精神，谱时代青年新章”等团日活动，展现家国情怀；与中国石油大学（克拉玛依校区）联合开展线上团日活动，打破时空界限，强化校际友谊。此次活动凝聚团员共识，深化党团精神，更广泛深入地影响我院学子提升思想道德水平。
03建设思想阵地，深化教育宣传
我院团委综合运用微信、QQ公众号等新媒体平台打造思想阵地，以轻松而严谨的方式宣传思想成果；对支部、团学组织开展的活动进行报道推广；对“青年大学习”参学率进行公示，整合问题、总结经验；推出“学术荟萃”、“青年学习展风采”等推文特辑，充分发挥宣传工作“生命线”作用，引导青年提升思想素养，引领支部加强思想建设。
二、夯实基层，扎稳根柢
01基层团务工作稳步推进
1.“推优入党”要规范，团员发展看质量。本年我院共有23个团支部开展“推优入党”工作，经学院党委培养考察，共计29名入党积极分子成为正式党员，为中国共产党输送新鲜血液；我院团委严格遵循团员发展要求，规范入团程序，为团组织吸纳合格奋进的优秀青年，202*年我院共发展3名团员。
2.思想引领不松懈，支部活力步步高。我院稳步推进“班团一体化”建设，定期召开班团例会，提升团干部思想素质和工作能力；推动完善校-院-班三级联动机制，加强团支部活力建设，总结形成优秀经验并发挥带动作用。202*年，我院公管1903团支部荣获省级“活力团支部”铜牌。
3.“智慧团建”抓漏洞，月度考核严把关。有序开展“智慧团建”相关工作，本年毕业生转出率、新生转入率、专业分流转接率均达100%；按时考核各团支部月度材料，完善考核制度和跟进机制，将其与评先推优结合，夯实团支部工作基础。
4.“班团一体”稳推进，基层团建要夯实。202*年，全院31个团支部继续实施班团一体化机制，团务工作稳步展开。院团委落实“三会两制一课”制度，将理论学习与日常工作紧密结合；落实“对标定级”工作，引导团支部进行思考支部建设，促进相互学习与进步。
02团学干部培养推陈出新
我院按照校团委要求，继续开设“分层次一体化”团校培训班，科学制定准入退出机制，在本科生中遴选优秀同学，提升思想素养，加强工作能力，秉持将理论与实践相结合原则，明确理想信念、统一思想行动，全面培养优秀团学骨干，增强为学生服务的本领。
三、多彩公管，筑梦中南
01文体活动
1.学术方面。开展疫情期间科学战“疫”系列活动，将专业知识付诸疫情防控；开展“思源·共进”学术交流月系列活动，营造浓厚学术氛围；组织举办双学位讲座，为学生答疑解惑。
2.体育方面。筹备大型体育赛事，展现学生积极向上的精神风貌；开展常态化球类赛事，促进班级交流。202*年，我院在校运会上取得团体第七名、女子组总分第七名、教工组总分第六名的成绩，并获得“优秀组织奖”。
3.文艺方面。创新活动形式，线上举办我院送202*届毕业生晚会，寄予毕业生祝福与期望；举办我院第一届“共彩中南”新生创意表演大赛，促进学子全面发展。
4.生活方面。举办“心理抗疫，驱散阴霾”系列活动，排解学生负面情绪，加强家校沟通；举办“同寝一家，共谱芳华”寝室文化设计大赛，营造良好文化氛围；定期进行寝室安全卫生检查，打造文明和谐生活环境。
5.学生权益方面。定期推送权益月刊，增强学生维权意识；积极参与后勤座谈会，密切关注学生权益；定期收集学生诉求，维护学生权益。
6.职业规划与创业实践。举办“济世杯”职业生涯规划大赛，为我院学生普及职业生涯规划知识，提高综合素质，增加就业竞争力。
02志愿服务活动
202*年，我院志协秉持“团结、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，壮大志愿者团队，拓宽志愿服务范围，创设良好和谐的志愿服务环境，共开展了65项志愿活动，其中包括：举办“奉献新时代，书写志愿服务活动新篇章”志愿服务设计大赛，展现学生志愿服务精神，搭建学生交流经验的平台；“以我行动，共递爱心”为孤寡老人送上温暖；“美化社区环境，打造美丽家园”助力文明社区构建；“阳光助残，爱满人间”帮助残障人士感受人间真情。
四、脚步不歇，接续前行
202*年，我院团委从内部发现问题，向外部改进工作，在工作作风、团学改革、服务能力等方面取得显著进步。
01开展融合式培训，筑牢“学生友”思想
我院团委积极响应校团委的号召，充分发挥现有政治理论、团组织建设、先进典型等资源优势，开展青年马克思主义者培养工程。坚持“1234+X”的培养模式，开展理论培训、社会实践、志愿服务等特色活动，提高我院优秀团员的责任意识与模范意识。我院青马工程学员在疫情期间开展了三期读书学习活动，阅读《马克思靠谱》等理论著作，与志愿服务和社会实践结合，展现青年风采、贡献青年力量。
我院团委坚持宣传推广青马工程学习实践先进思想和经验，共发布青马相关新闻10余篇，让青马影响由学员扩大到全院，引导学生坚定信念、看齐优秀、追求卓越。
02深化团学改革，推进从严治团
我院注重保持团学组织的先进性，在学院思想建设中起到“领头羊”作用，高度重视团学改革工作。结合工作实际，于今年取消学生会主席正副职设置，改为主席团成员制度；定期召开分团委例会，在强调团委对于团学工作的指导，保持正确方向不动摇。我院持续加强“分层次一体化”建设，招收青马学员30人、团校学员118人，开展具有教育意义的培训活动。我院在此基础上进行试行工作，寻求结构改革合理性与可持续优化路径，持续深化团学改革。
五、实践育人，多维推进
我院团委大力弘扬十九届四中全会精神，深入贯彻习近平总书记抗击新型冠状肺炎疫情等相关重要讲话和指示精神，加强全体团员思想建设、夯实支部和团学组织建设、加强学院文化建设。
我院加强培养学子的科研创新及社会实践能力，本年我院学子获大创国家级立项7个，明理杯立项4个；我院学子100%投入社会实践中，8个队伍获校级立项、16个队伍获院级立项，3个队伍获包括中国青年报、人民网在内的多个国家级、省级媒体报道；我院2018级“中南大恩施宣讲小分队”将所学融于所用，聚青年力量反哺家乡脱贫攻坚之路，被学校推荐至中国青年报参与“全国大学生百强实践队”评选，获得媒体报道数十篇。
我院团委学生会及志愿者协会积极筹备并开展各项工作，有力促进我院团学工作的建设与突破，提升我院学子的综合素质。在202*年五四表彰中，我院团委荣获分团委“实践育人”奖、学生会荣获“服务之星”学生会等荣誉。
路漫漫而境修远，道不止而接续行。溯往昔，改革与进步相伴；望前路，憧憬与瓶颈相生。总结经验，以反思促行动；期盼来路，以实干铸本领。继往开来，唱响时代主旋律，谱写工作新篇章。
学校团委工作述职报告(篇4)
转眼间，已经半年过去了，作为我们班的团支书，我也在想这半年来，我究竟收获了什么，从刚刚开学时同中文班的联谊到期末临近协助学习委员组织我们班同学每周二晚自习英语、数学交*试，我依然感觉我们团委为班级做的的东西还是不够。
同中文班的联谊是在中秋节那天晚上，地点是在“风雨球场”，活动总得来说还算成功，可是由于准备不足，还是有很多的缺陷。使我得到很多有益的经验。比如说，如果要举行一次活动，必须考虑到可能发生的总总事情，真正做到有备无患。像那种组织娱乐活动，一定要把每个节目依次排列，而且，活动后的后勤、准备等等等等都要想到，做好物资思想上的准备。
后来响应团学办公室的号召，开了一期“关于陆昊同志讲话精神的学习”的主题班会。班会氛围还好，也是因为从前没有组织过像这种内容的主题班会，我只能努力传达文件精神，而且加入自己对基层团组织建设的理解。全力落实“团的领导机关要眼睛向下，重心下移，以的决心加强基层团组织建设”。当时，我着重和同学们探讨了“陆昊同志强调中国青年要有的五个目标的追求：坚定的理想信念和理想主义追求，学术精神，扎实的基本理论，合理的知识结构以及比较全面的综合素质。”因为我想，作为刚刚经历了艰苦的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因而，从刚刚入学开始，我们就应该树立清晰的目标或者理想。我想，这种将传达上层团组织精神和鼓励同学进行启发性主题相结合的班会，应该是一个比较成功的班会。这种经验值得发展和发扬。
由于我们班比较特殊，有三个同学在转团关系上出现了问题，只能从大学重新入团。他们也在这方面表现得比较积极，在班级各种活动中都很活跃。努力表现自己，积极向团组织靠拢，在今年十月份又以全新的面貌写了《入团申请书》。
同样是在十月份，我们进行了光荣而严肃的“推选优秀团员入党”的活动。宣传委员积极宣传这次活动的重要性，提高大家的精神认识，为选出真正合格的“优秀团员”作出了突出的贡献。组织委员也组织了我们班全体共33人进行了对候选人的无记名公选。我们考虑到多种因素，包括侯选人的日常行为表现，思想方向，学习成绩等等综合因素。终于成功选出了三名“优秀团员”。我有幸入选，我深知它的光荣性，也深深感到自己身上的责任。我想，我会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断加强学习，提高个人素质，加强党性修养，在团委工作上积极进取，开拓创新紧紧围绕上级团组织的工作部署和院党政工作中心，创造性地开展工作，接受党组织的考验。
学校团委工作述职报告(篇5)
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教育局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、构建特色的德育模式
德育工作以构建和谐校园为工作重点，重德育、抓活动，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，努力创建文化校园。进一步加强和改进学校德育工作，着力打造精品德育活动，构建具有西津畲族小学特色的德育模式。
1、加强以班主任为主体的德育队伍建设
(1)组织学校班子成员、班主任等到其他学校学习、交流、培训，学习有关班级管理、教学研究等方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念，提升了育人水平。
(2)利用每周一次班主任会，借助于一日常规评比，对于常规管理和班主任一起交流讨论，通过讨论和交流，使班主任对于班级管理和学生德育工作的认识提高一个层次。
2、深入开展德育主题教育活动，寓教育于活动之中
从学校实际出发，确立“学校皆德育、社会皆德育”的大德育观念，建立既有时代特征又有我校特点的“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，开展形式多样的德育活动
(1)继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的价值观、法律意识、环保意识、责任意识等。
(2)建立充实了新一届学生值勤队员，每天配合值日教师的工作，作好记录，这些值勤队员在学校一日常规评比中发挥着很大的作用，在协助学校进行管理的同时，也达到了自我管理、自我教育的目的。
(3)利用“国庆节、中秋节、元旦”等系列节日，把握住思想道德建设的主渠道、主阵地和主课堂。切实加强集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、文明礼仪等方面的教育。
3、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课、班会课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。
4、强化家校联系
继续加强家长与学校的联系，做到目标明确，计划落实，并且认真做好资料搜集、积累工作。通过家长会、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，形成教育合力。
二、认真落实综治安全工作
1、完善制度，实行安全责任制。
学校建立健全安全工作责任制和责任追究制，学校与各班主任签订安全责任书，做到层层落实，职责明确。学校要认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。
2、通过各种途径进行安全教育。
利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、黑板报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：法制教育、交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、传染病、户外活动安全活动等,自我保护,珍视生命。
3、保证教学活动的安全，创建平安校园。
学校注重学生教学活动的安全，教育学生不在楼道内游戏，上下楼梯靠右行，特别是体育课、综合实践课，相关教师要有针对性地开展安全教育，培养学生自我保护的意识与能力。
4、做好校园安全保卫工作。
要细致做好校舍安全检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理，教育学生不玩火、不玩水，消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制，12月份学校住宿生开展一次防火演练，切实增强了学生对突发事件的处理能力。
5、加强交通安全教育。
通过多种方式教育学生步行靠右行、靠边行，不横穿马路，不在马路上打闹、游戏、滑冰等。执行周末乘车值班制度，教育师生一定要遵守交通安全法规，不乘坐“三无”车辆。
6、注意学生饮食安全。
不饮生水，不吃生、冷、不清洁食物，不吃变质及过期的食品。不随便吃野果，饭前便后要洗手，养成良好卫生习惯。坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任加强教育，禁止学生或家长带零食到学校，向学生宣传食用“三无”食品的危害，禁止学生课间到小店购买零食。
7、加强防溺水教育。
做到不私自下水游泳;不与同学结伴游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不准不会水性的学生下水施救等六不准,做到学生无溺水事件发生。
8、做好预防传染病工作。
充分发挥卫生指导员作用，加强卫生指导、疾病控制，严防传染性疾病发生、流行。发现有发热、咳嗽和呼吸道、消化道、皮肤不适等症状的师生，要密切关注，及时上报。
9、抓好法制教育工作。
我校要继续认真贯彻落实教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，通过生动形象的载体和方式，向学生普及法律的基本知识，提高学生明辨是非、自我约束、遵纪守法、自我保护的意识和能力。
10、由于我校是寄宿制学校，学校正处在施工建设中，为了强化“安全重于泰山”的意识。这学期实施每天一位值日教师对住宿生进行统一管理，早上6：30起床，7；00-7：30晨读，晚上9：00准时媳灯，值日教师必须全天制的进行监管。确保学生安全。
三、加强教学常规管理工作
1、加强业务学习，不断提高自身业务素质。通过观看教学光盘，阅读优秀刊物，上网学习,学习上他人的先进的教育理论和教育经验，以提高教师的教育教学理论水平。
2、切实加强教学常规管理。从备课、上课、作业、辅导等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。期初制订明确工作要求，并在期中、期末分别进行自查，期末进行检查评比，增强教师的责任感,促进教师做好的本职工作。
3、积极开展教研活动。开展“30+10”暨“先学后教，自主互助”课堂教学模式的课题研究；坚持听评课制度，做到每人上一节公开课，做好教学反思。每人听课不少于10节，认真记好听课记录，并做评议；开展校本教研，提高教师的专业素养。
4、切实提高六年级教学质量。积极抓好毕业班的教学工作，利用课外时间,认真进行辅导，加大六年级的培优补差力度，讲求实效，提高语文、数学、英语、科学的成绩。
5、提升教育信息化水平。充分使用设备，提出合理的使用要求，发挥设备、设施的使用效益，进一步用好多媒体教室等，提高教学效率。积极引导学生上网查找资料,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。
四、关爱留守儿童，创设温馨家园
1.建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。
认真做好留守学生工作，做到有计划，有措施，班主任能摸清单亲家庭子女，填写好留守儿童档案。耐心细致地做好他们的思想教育工作，多关心他们的学习、生活。
2.建立“代理家长”队伍，推行“代理家长”制度。
学校建立起由庄桂淦校长、粱纯爱老师及各班班主任组成的代理家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。同时庄桂淦校长、粱纯爱老师还当起留守儿童的“爱心爸爸、妈妈”。
3.专设留守儿童活动室，打造温馨家园。
目前我校专门设有留守儿童活动室，为留守儿童提供电话、视频与家长进行交流沟通。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
4.积极营造良好的学习、生活环境
在学习上，学校要求班主任对本班的留守儿童学困生在学习方面进行专门的辅导，每单元辅导一至两次。要求“代理家长”每周过问一次留守儿童，了解学习和生活情况，并给予适当地指导地帮助，进行心理辅导，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。让这些学困生重拾学习信心。同时，学校安排每周一对全体学生免费开放图书馆，借阅图书，让这留守儿童沉浸在书香的氛围里，感受知识的魅力。
在生活上，学校把学生餐问题提到议事日程，由教育局统一配菜，学生餐实行六菜（两荤四素）一汤，做到了营养均衡。学校还建起了浴室，购买了热水器，保证学生的洗澡和热水问题，同时还购买了电热壶，每天为学生烧一壶开水，学生也喝上了纯净开水，让留守儿童有种比家还好的感觉。
在住宿上，学校为每个学生宿舍安装上了美丽可爱的窗帘，配上了美观坚固的鞋架，挂上了励志漂亮的宿舍标语。在门口放上了宿舍成员的活泼靓丽的照片，在楼梯两侧贴上了美观大方的校园文化。使得整栋学生宿舍焕然一新，真正打造了一个“留守儿童温馨之家”。
5.争取外援，开展丰富多彩的活动。
学校借助社会爱心人士的力量，在我校开展丰富多彩的活动。20xx年7月6日，福建师范大学数学与计算机科学学院“梦之翼”暑期社会实践队来我校开展以“舞梦想翅膀，筑出彩未来”为主题的实践活动。出席开营仪式的领导有福建师范大学数学与计算机科学学院20xx级辅导员梁克龙老师，20xx级辅导员游崇盈老师，政和县团县委童继伟同志，政和县石屯镇团委书记江振伟同志，以及庄桂淦校长，在仪式上同时还举行了图书捐赠仪式，将实践队募捐到的满满爱心捐赠给了留守儿童们，传递爱与希望。
为期两天半的暑期实践中不仅有“彩色的梦想你我同行”、“抢凳子”、“争当手工小能手”、“争当运动小健将”、“争当神奇小画家”、“争当少年小歌手”、“争当知识小百科”等寓教于乐的活动，更有趣味精彩的晚会。通过这次以“看自然，懂人文，知百科”为主题的活动中，同学们除了可以掌握必需的科学文化知识之外，开阔眼界，了解更多有趣的人和事，发现更多美丽或者奇怪的生物，提高小朋友的综合素质，丰富了小朋友们的暑假生活。