感恩教育工作计划精选(6篇)。
为了合理的对工作下一步做出相应的计划，我们要制定一个好的工作计划。我们制定工作计划时，能根据过往的不足来总结经验，经过反复思考小编精心挑选了题目为“感恩教育工作计划”的文章，分享就是关爱快把这个给你的朋友们看看吧！
感恩教育工作计划(篇1)
一、指导思想
“慈母手中线，游子身上衣。”在母亲节来临之际，为弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。根据学校工作安排，开展“温馨五月感恩母亲”亲情教育活动。让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时间
20xx年5月1日至5月12日
三、活动建议
知恩篇：
A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
感恩篇：
A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，书写对母亲的`祝福，表达对母亲的感激，作为一种亲情的记录，永久的留念。
B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
D、设计感谢妈妈的5种方式：
（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱；和母亲合一张影……）
报恩篇：
在母亲节（5月9日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
活动中可根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式，记录一下你的做法和收获，以及妈妈们的感言与体会。
上交材料：
每班在5月11日之前交少先队大队部进行评比。20份以上感恩卡；小计划和小档案及其他，数量不限。
注：
各班高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，确实开展对学生的感恩教育活动；加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
感恩教育工作计划(篇2)
耿庄学校“感恩励志教育”活动
工作方案
为了培养学生的感恩之心，学校特邀请中国“感恩教育校园万里行”报告团来我校举办“感恩励志教育”专场报告会。为使这项活动收到最佳的教育效果，特制定本工作方案。
一、组织机构
(一)领导班子
组长：陈少华
副组长：王浩
成员：韩士政、耿明玉、杜明亮、郑忠勤
(二)工作班子
组长：王浩
副组长：耿明玉
成员：各班班主任
宣传：杜明亮郑忠芹
资料整理汇编：韩
二、工作要点
1、各班在本周三放学时发放大型感恩教育家长会邀请函，周四放学前**邀请函交教导处。
2、各班在报告会前半小时内组织好家长签到，并在规定时间组织本班学生有秩序地进入会场，散会后将家长签到表交政教处。
三。少先队有责任在报告会开始前切断校际警示系统。
4王浩、耿培永、马识途、杜明明负责主席台和会场的安排。
5、各班要求学生在周五穿校服到校(七年级不作要求)，便于下周听报告会，整齐划一。
6每堂课要求学生在周五上午阅读时，要做好校园环境卫生工作。因为整个报告都会被拍照并在网上传播。
7王浩主任负责组织学生安全有序地离开和返回课堂。
8每节课都要求家长和学生在活动结束后带凳子到会场，做笔记，写下自己的感受。
9教学办公室负责安排两名学生代表向讲师献花并合影留念。
三、报告会议程
1、分管德育校长致辞。
2、演讲嘉宾入场演讲。
3、王浩主任总结发言。
耿庄学校
感恩教育工作计划(篇3)
在当今商品经济大潮的冲击下，一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，道德的缺失和信仰的危机给广大少年儿童的健康成长带来的严重的.负面影响；腐朽落后的思潮和不良信息的传播，渐渐地腐蚀着少年儿童的心灵，使得少数少年儿童精神空虚，情感苍白，行为失范。针对这种情况，我们坂上小学审时度势，根据我校的校情与学情，经过深刻的反思与研讨，决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，作为学校开展的“信心教育”的重要方面。对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。具体活动方案如下：
１、以中队为主体，开展“让我们都有一颗感恩的心”的主题活动。
２、各中队出一期感恩教育专题板报，学校将组织进行评比。
３、组织学生每人写一篇“亲情作文”，感激父母的养育之恩。
４、举行《感谢您，老师》演讲比赛。感激老师的教诲之恩。
５、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。
６、组织开展看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活动。
７、开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动，
总之，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。我们坂上小学感恩教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
感恩教育工作计划(篇4)
新桥中学感恩教育后续工作方案
9月19日上午，我校邀请中国感恩与励志教育讲师团陈少华先生为我校师生和家长作感恩与励志教育的演讲。陈老师精彩的演讲感动了无数师生，也唤醒了广大学生的感恩之情。近段时间普遍的老师反映开展感恩教育有助于学风、教风和校风的改善。
为进一步提高我校感恩教育效果，我校决定继续在全校开展感恩教育后续工作。有关事项如下。
一、活动目的：
1进一步引导学生理解和感受父母、老师的爱和广泛的社会爱心，体会爱的神圣、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
三。提高学生的道德修养，帮助他们逐步形成良好的人格和健全的人格。
4培养学生的感恩价值观，真正促进学生主体性的发展。
二、活动安排：
1国旗下演讲-感谢我们的行动（第12-17周，
七、八年段）。
2学生听完后写感恩教育感言。每个学生应写一份副本，并在10月21日之前提交给政治教育办公室。
3、广播室宣传：
（1）精选《感恩我们在行动》读本的部分内容。
（2） 班级投稿，主要播发感恩主题情感、诗歌、感恩交流等文章。稿件被接受后，视情况给班级评分（从11月30日起）。
4、板报宣传。
（1）围绕“感恩励志”主题布置学校宣传栏。
（2）班级第三期黑板报改为“感恩我们要行动”，10月28日团委组织人员检查评比。
5、主题班会。
开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动。算算亲情账：算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
把你的杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算一下父母在自己身上的投资。再计算一下父母为自己付出了多少血汗，付出了多少情感，为父母做了什么。通过这种形式来达到活动的目的。
（期末上交主题班会方案）
6、给父母或恩师写一封感激“养”或“育”之恩的信。
7、学唱或吟诵感恩诗歌，教会学生传唱“感恩歌曲”，如《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等 “感恩教育”歌曲，举办 “感恩教育”歌曲演唱比赛（年级先组织各班进行初赛，各年级第一名参加元旦晚会决赛）。
8、组织以“感恩励志”为主题的演讲比赛。
9、各班以“感恩励志”为主题办一期手抄报，在12月16日前每班上交3份优秀稿件，经政教处评选，优秀手抄报在元旦期间展示。
10、开展实践活动。
①布置家庭爱心作业。如：做家务，洗衣服等。
② 学校或班级的志愿者到敬老院慰问，帮助老人打扫卫生，主动扫街。
三、有关要求：
请各班高度重视，认真落实，具体安排，积极参与，切实提高活动效果。
政教处2011-10-7
感恩教育工作计划(篇5)
2、教师再多****电影《妈妈再爱我一次》片断，学生欣赏。
学生看后说感受。
（此时，学生们已经被短文中的故事感染，并频频为影片中的人物流泪。）
老师总结：同学们，是妈妈给我们生命，是妈妈的关怀让我们快乐成长。她是我们幸福生活的港湾，是我们前进的向导。
（三）亲情回眸，激发情感
师：同学们，在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？！
学生回忆并讲述他们和母亲之间发生的感人的事情（伴随着轻柔的钢琴**）
先同桌互讲，再登台讲
师：世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《母亲》
老师**阎唯文演唱的歌曲《母亲》，生欣赏。
师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的母亲，你会深情的喊一声——
学生们自由而深情地呼唤：妈妈--
（四）真情现场，升华情感
1、**现场，真情表白：
师：课前我通过了解，知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很想念你的母亲，你想对她说点什么。春风拂绿淮楚，当月亮会照顾母亲。
今天，老师给了你一个机会。这里有**。你可以当场打**给你妈妈。
老师拿出**，学生们拨通了远离母亲工厂的**或母亲的手机，向母亲传达真相。
（这一环节的安排，让学生知道真诚的去感谢母亲，令课堂现场气氛一下子燃烧起来，同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。）
2、真实现场，真情喷涌：
老师：同学们，今天我们特别邀请了三个学生的妈妈。当然，这三个学生上课前不知道他们在做什么。掌声请他们上台！
3名学生家长走上台前，那3名学生惊讶中台前真情表白。（伴舒缓、抒情的钢琴曲。）
（真实爱情场景的安排，会让现场所有学生的情感华尔兹发出最有力的声音。也会深深的震撼他们的心灵，进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。）
3、贺卡真情，诗意无限：
师：同学们，此情此景，你一定思绪万千！今天还有同学没有机会打**给自己的妈妈，妈妈也没能来到现场，那就把你们的心里话全倒出来吧，写在贺卡上寄出去不也一样吗？
学生设计自己的贺卡并写词表达自己的真实感受。
（五）报答母恩，方式缤纷：
老师：还有很多时间和方式表达我们对母亲的真情和感激之情。你会选择什么方式？
学生说（伴温馨的**）
师：是啊！母亲下班回来后端上一杯热茶，妈妈劳累时一声轻轻的问候，都会让母亲惊喜不已，甚至喜极而泣，因为她们看到了自己的孩子长大了，也懂事了。
（六）吟《游子吟》，抒真感情
游子吟慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
（七）真情回聩，延伸内涵
老师：心胜于行动。让我们把愿望变成实际行动！
老师出示多**，投影亲情作业：
1给她洗脚或梳头，再帮她做家务。
2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。
（八）小结。
师： 是啊！一寸母爱一寸金，寸金难买慈母心。
有母爱是幸福的，品尝母爱更甜蜜。难忘母恩，母恩难忘。谢谢妈妈，让感恩的心陪伴我们一生。
最后，让我们用最真挚的声音祝福所有的母亲和母亲节--
生齐：快乐
**《感恩的心》起，活动结束
感恩教育工作计划(篇6)
一、班况分析
本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
不让幼儿带不安全物品入园；管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
杜绝一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，使幼儿能够健康茁壮成长。